Говорим правильно

❗Говорим правильно ❗
Около 50-60 % дошкольников с общим недоразвитием речи имеют нарушения слоговой структуры слова ( ССС).  Для становления слоговой структуры слова значимым является развитие таких неречевых процессов , как оптико - пространственная ориентация, возможности темпо-ритмической организации движений и действий, способность к серийно-последовательной обработке информации. Эти неречевые процессы являются базовыми предпосылками усвоения слоговой структуры слов.
На логопедических занятиях в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР " Говорушки" используются игры и упражнения на развитие слухового восприятия, слуховой памяти на материале неречевых звуков " Где позвонили?, Сколько раз? В какой последовательности?"
Предлагаются различные способы восприятия ритма: отстукивание, отхлопывание, использование муз. инструментов.А деревянный лого - ритмический тренажер помогает повысить    самоконтроль, развить слуховое и пространственное восприятие.
#детскийсадУлыбка
#образование33
#годСемьи