1 мл.группа - 1-3 года

Как вести себя родителям, когда у ребёнка истерика?

С первого взгляда может показаться, будто двухлетние дети испытывают родителей на прочность: кричат, плохо себя ведут, отказываются слушаться. Важно понимать, что такое поведение продиктовано вовсе не дурным характером, а нехваткой у малыша навыков коммуникации.

Главная задача родителей период кризиса двух лет – научить ребёнка необходимым навыкам коммуникации. А крики и ультиматумы, наоборот, покажут, что агрессия и есть приемлемое средство общения. Такая реакция родителей укрепляет и продлевает негативное поведение, а не помогает ребёнку расширить словарный запас, в котором он нуждается.

Анна Бояринцева, кандидат педагогических наук, психолог, ведущий научный сотрудник Института воспитания, собрала некоторые варианты поведения родителей, которые помогут остановить детскую истерику.

1. Попытаться переключить внимание ребёнка на другой объект. Например, можно с улыбкой рассказать ему о чём-то интересном. Не стоит поощрять истеричное поведение малыша, выполняя его требования. Важно с раннего возраста объяснять, что желания ребёнка будут исполнены, толь если он озвучит их спокойно.

2. Не поддаваться эмоциям. Если ребёнок начинает капризничать в общественном месте, лучше отвести его в сторону без нравоучений и подождать, пока он не успокоится.

3. Поощрять хорошее поведение. После того, как ребёнок успокоился, не стоит подробно обсуждать проблему и разбирать ситуацию: малышу всего лишь два года. Вместо этого, важно похвалить хорошее поведение, обнять, поцеловать и улыбнуться.

4. Сохранять спокойствие. Если переключить внимание не удаётся, лучше игнорировать истерики. Для малышей очень важно видеть ответную реакцию родителей, поэтому если истерика не достигает никаких результатов, интерес к данному «инструменту» будет угасать. Родителям нужно проявлять стойкость, тогда воспитание принесёт больший результат.

5. Учитывать состояние ребенка. Для малышей существуют несколько аспектов, которые могут сильно влиять на его поведение независимо от кризисных явлений: усталость, голод, сильная эмоциональная перегрузка. Все эти состояния могут сделать уроки воспитания абсолютно бесполезными. Родителям стоит быть чуткими и помогать малышу.

6. Соблюдать режим. Часто дети чувствуют себя гораздо лучше, когда есть распорядок дня. Они привыкают к питанию, сну, играм в определенное время.

7. Предлагать малышу выбор. Например, для перекуса можно предложить ему яблоко или банан. Право выбора даёт ребёнку чувство контроля. 

8. Использовать паузы. Например, можно ввести правило «5 минут тишины». В течение этого времени не стоит реагировать на «провокации».